ГДЗ по истории за 5 класс Михайловский, Жукова - Инновационная школа - Рабочая тетрадь

Глава 4. Древний Египет — 1 — стр. 29

Укажите не менее трёх вещественных и трёх письменных исторических источников, благодаря которым мы можем угнать об истории Древнею Египта.

Мы можем приближенно понять историю Древнего Египта благодаря разнообразным вещественным и письменным историческим источникам.

Среди вещественных источников следует выделить:

- Руины храмов и пирамид, которые являются немыми свидетелями древних религиозных и общественных практик, а также строительной активности того времени.

- Гробницы фараонов и высокопоставленных особ, содержащие мумии и сокровища, предоставляют уникальные сведения о погребальных обрядах, социальных структурах и материальной культуре.

- Обелиски и статуи, изображающие богов, фараонов и других важных фигур, раскрывают символику и идеологию той эпохи.

Среди письменных источников, раскрывающих историю Древнего Египта, можно выделить:

- Папирусы с текстами на греческом и иероглифическом письме, содержащие записи о правлении, экономике, религии, литературе и повседневной жизни.

- Надписи на стенах храмов, пирамид, обелисков и других сооружений, предоставляющие информацию о событиях, деятельности правителей, памятниках архитектуры.

- Научные сочинения и художественные произведения, созданные древнеегипетскими авторами, которые могли описывать исторические события, обычаи, мифологию и социальные аспекты.

Все эти разнообразные источники в совокупности позволяют сформировать более полное и глубокое представление о древней истории и культуре Египта.

Решебник

"Инновационная школа - Рабочая тетрадь - Рабочая тетрадь" по предмету История за 5 класс.

Aвторы:

Жукова С.А.

Задание

Укажите не менее трёх вещественных и трёх письменных исторических источников, благодаря которым мы можем угнать об истории Древнею Египта.