Высшая нервная деятельность — Сознание и мышление. Речь — 1 — стр. 229

Слово играет важную роль в жизни человека, поскольку оно служит основным средством коммуникации и выражения мыслей. С помощью слов человек может передать информацию, выразить свои мысли, чувства, потребности и желания. Слова позволяют нам общаться, учиться, получать новые знания и передавать опыт другим людям.

Развитие речи начинается с самого раннего детского возраста. С первых месяцев жизни ребенок начинает проявлять свои коммуникативные способности через плач, крик, гуление и лепетание. Постепенно ребенок начинает подражать звукам, которые слышит в окружающей среде, и повторять различные звуковые комбинации.

К концу первого года ребенок начинает произносить свои первые слова, и в этот период начинается активное развитие речи. Ребенок активно увеличивает свой словарный запас и начинает сочетать слова, формируя простые предложения. В возрасте 2-3 лет ребенок уже способен использовать около 1000 слов.

Однако понимание речи и усвоение ее правил развивается быстрее, чем произношение. К 3 годам ребенок понимает гораздо больше слов и фраз, чем может произнести самостоятельно.

Более осознанное овладение речью и начало изучения письменной формы речи происходят в школьном возрасте, примерно в 6-7 лет.

Таким образом, формирование и развитие речи происходят в течение детского и раннего школьного возраста, и это важный этап в развитии человека.