ГДЗ по истории за 9 класс Арсентьев, Данилов, Косулина - История России - Рабочая тетрадь. Часть 1

Глава III. Россия в эпоху Великих реформ — § 17. Реформы 1860-1870-х гг.: социальная и правовая модернизация — 5 — стр. 88

Какие последствия имело принятие "Положения о начальных народных училищах" 1864 г.?

Принятие "Положения о начальных народных училищах" в 1864 году имело следующие последствия:

Разрешение на открытие школ было расширено, теперь их могли создавать не только государственные органы, но и общественные объединения, а также частные лица.

Это привело к разнообразию и повышению доступности образования, поскольку школы могли быть открыты в различных социальных средах и регионах.

Появление частных и общественных школ способствовало улучшению качества образования, поскольку конкуренция между учреждениями стимулировала их развитие и совершенствование.

Это также способствовало распространению прогрессивных образовательных методик и идей, так как различные учреждения могли внедрять новые подходы и программы обучения.

Положение о начальных народных училищах стало важным шагом в развитии системы образования в России и укреплении образовательного фундамента для дальнейшего прогресса и модернизации общества.

Как изменился в результате реформ 1860-1870-х гг. доступ женщин к образованию? Запишите, где женщины могли получать:

А

Начальное образование: домашнее обучение.

Б

Среднее образование: женские гимназии.

B

Высшее образование: высшие женские курсы.

Дайте собственную оценку реформам, проведённым в сфере образования.

Я оцениваю проведенные реформы в сфере образования смешано. С одной стороны, стало возможным получение образования представителями всех сословий, что является важным шагом в развитии общества и повышении образовательной грамотности. Это способствовало более широкому доступу к знаниям и расширению возможностей для личностного развития.

Однако следует отметить, что введение платы за образование стало значительным ограничением для непривилегированных сословий. Высокая стоимость обучения ставила преграды перед многими людьми, особенно из более низких социальных слоев, что препятствовало равному доступу к образованию. Это создавало неравенства и могло усиливать существующие социальные различия.

Таким образом, реформы в сфере образования имели как положительные, так и негативные аспекты. Важно стремиться к дальнейшему совершенствованию системы образования, снижению стоимости обучения и расширению доступности образовательных возможностей для всех слоев общества. Это поможет достичь более справедливого и равноправного образовательного пространства.

Решебник

"История России - Рабочая тетрадь. Часть 1" по предмету История за 9 класс.

Aвторы:

Данилов А.А., Косулина Л.Г., Лакутин А.В., Макарова М.И.

Задание

Какие последствия имело принятие "Положения о начальных народных училищах" 1864 г.?